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奈良・大和高田 ピアノ教室 フェリーチェ ブログ *felice*

奈良・大和高田駅前のこどもと大人のための、個人運営のピアノ教室♪ コーチングを取り入れ、五感を大切に生徒のやる気・魅力を引き出し、チャレンジする力・人間力を育むレッスンでサポートします。

感性豊かな人に会う時間

奈良・大和高田駅前の
こどもと大人のピアノ教室フェリーチェより
ピアノ講師&プロフェッショナルコーチの 砂川めぐみです。

桜がどんどん咲きはじめている今
日差しの明るさも増して、
新しい季節を感じる幸せな時期です。



4月に入ってすぐ、
吹きガラス作家の
glass imeca神永朱美さんに逢いに、
大阪高島屋へ行ってきました。



「吹きガラス 神永朱美展」
最終日の一日前に、やっと私も伺えました。

ピアノ教室フェリーチェでも癒しとなっている
ペンダントライトなどを創っていただいたり、
発表会の記念品などで
いつもお世話になっています。



朱美さんは、お料理やお花、
ピアノリサイタルとコラボをするなど
ますます今後も華開く作家さん。

3年前の夏から高島屋で開くたびに伺っていましたが、
今回は特選ギャラリーにて開催。
どんどん進化して前に進まれる姿は
本当に素晴らしく、勇気をいただいています。



皆さんに愛される透明感あふれる作品と、
作家朱美さんの笑顔に会いにいかれるだけでも
価値ある時間になる。

それは、本当に朱美さんのお人柄と
実力そのものです。

ひとつひとつの作品に込めた想い、
実際に手にとって感じる
手触り、重さ、色や模様、形の美しさ、
繊細なシルエット…

1人静かに眺めているだけでも
居心地のいい空間でした。

音は流れていないのに、
心の中で、
好きなラヴェルの水の戯れや
ドビュッシーの月の光、
友人と散歩した小川の水の音etc.
が私の頭の中で 鳴り始めました。



「記念撮影しましょ♪」の
美人な朱美さんのひとことに
ウフフと嬉しかった私(^^)。



人と出会うこと、
人のもつ豊かな感性に出会うこと、
とても幸せです。

素敵な春の始まりになりました。


自分が美しい、良いなぁと感じることを
こどもたちにも体験してほしいなぁ。
それは、外の景色でもいい。
公園の片隅に咲いてる小さな花でもいい。



さて、皆さんは、今日は
何に心を動かされましたか?

ちょっといつもにない視点で
日常のものに「これいいかも♡」と
心寄せてみてください♪


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春のぷちグループレッスン

桜も咲き始めましたが
また寒さが戻ってきたかのようなこの頃。
それでも、こどもたちは春休みの楽しさで、
とても元気!

令和と新元号が発表されて
気分も新たな私ですが、
幼いこどもたちはそんなことより
春休みを満喫!の様子が微笑ましいです。




奈良・大和高田駅前の
こどもと大人のピアノ教室フェリーチェより
ピアノ講師&プロフェッショナルコーチの 砂川めぐみです。

今朝は、春のぷちグループレッスン。

今回の分け方は、
新年長さん~新1年生、新2年生~新6年生。
自由参加で1人参加でも希望すれば開催です。
50分レッスン。

新年長さん~の部は5名が集合。

新しいお友達もいるため、お互いを知る時間に。
自己紹介は、自分より前のお友達の名前を言って
それから自分の名前を。

…ということで、
最後になれば全員の名前を言ってからになります。
前のホワイトボードに私が書いているのに
ドキドキとお友達の名前を言う時間。



簡単なリズムの読みの復習と創作も。
「先生役」でチャレンジ。
4枚の自分の好きなリズムカードを選び、
好きな順序に並べて みんなに合図。
その後は、だれか一人のお友達のお名前を呼んで、
一人でリズム手拍子をしてもらいます。





選ぶだけで楽しそう。







「さんはい!」のお声も、お友達の名前を呼ぶのも、
恥ずかくて小さかったり、少し時間がかかったり。
たった1年の違いだけど、新1年生の子はしっかりと発表していたり。
互いを認め合える時間に注力しました。

間違っても、忘れてもOK!
「お名前、もう一度教えて」といえばいいのだから。

一番はじめに読んだ絵本。
「ひつじくんのほしいもの」



みんなの「できること!」を
発表してもらってはじまったレッスン。
誰かを羨ましく思う時間ではなく
「できた!」を感じてもらうために。

それぞれ作った書いたリズムで
ミュージックベルで鳴らすときも
それぞれの小さな「できた」があったね。






新2年生以上は、本人の大希望?!で
一人でも開催でした。
日頃のレッスンで取り上げたかったリズムを
太鼓やカスタネット、そしてピアノでも。





ドレミを決めてみたり。



最後は繋げて曲にしてみたり。
次回までにノートにその音を書いてくるお約束。



「次はいつあるの?」と嬉しそうなお顔。
いい時間になったようです。



さて、通常レッスンは来週から。
新しい学年にあがって、胸ふくらませる今を大切に、
フェリーチェのレッスンもスタートです!




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何を大切にするか

奈良・大和高田駅前の
こどもと大人のピアノ教室フェリーチェより
ピアノ講師&プロフェッショナルコーチの 砂川めぐみです。



今朝はフェリーチェに
ピアノの先生方が集まりました。

〇〇定例会ですが、
〇〇にしばられることなく、
ピアノレッスンを豊かにするために、
生徒たちに出来ることを豊かにするために
活動しています。



この集まりは自由な人が多く、
ひろい空間での2時間は
銘々に弾き、教え、語り…の時間。

もちろん、ピアノの教材について
短い曲のアレンジ方法や、
5拍子のときの楽しい言葉遊びなど、
それぞれの経験を惜しげなく提供して
指導のヒントを分け合います。

それぞれの体験を
惜しみなく話しあえること、
ピアノ教室として
音楽との付き合い方、方向性が
共感できる人たちがそばにいることは
なによりも心強いもの。



ピアノレッスンを通して大切にしたいことは、
全国の先生方、皆それぞれ違います。

ピアノ教室をお探しのときは、
その先生の想いに耳を傾けてから
選ぶとよいとおもいます。



私は、
しなやかに強く生きていくための心を養うこと、
自分で考え、選んで自由に表現して楽しむこと、を大事にしています。

もちろん、
楽譜が読める、弾ける、という
技術的なことも丁寧に取り組みます。

なんとなく…ではなく
できた!できる!に変えて
自分のチカラを信じてほしい。
その喜びを、勇気を、
自ら周りの人に種をまいていける人になってほしい。


小学校高学年になってもピアノは始められます。

4年生~6年生、そこから始めて
今ではブラスバンドを楽しんだり、
心の拠り所に、好きな曲を家で弾いたり、
プチピアノコンサートを実現したり…。

やってみたい!と思ったのならチャンスです。


さて、私も成長の一歩に
あの曲この曲…チャレンジです(^^)


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