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まずは自分の扉をピンポ~ン●保科陽子先生セミナー
奈良・大和高田のピアノ教室フェリーチェです。

コンサート終了後の21日、マイコーチ・保科陽子先生が大阪に。
大阪中央バス研主催での保科先生「タイプ分け」セミナー。

自分の中でもう一度確認したいことがあったこと、
皆さんの事例のシェアを聴きたいこと、
そして何よりもコーチに会えること♪
で参加してきました。

20141021保科コーチセミナー (1)
中央バス研のまいどちゃんクッキーを参加記念にいただきました☆

コミュニケーションは、
お互いに会話がいったりきたりすることで成り立つ。
相手とキャッチボールするようなもの、と
会話をボールで表すことがあります。

そのボールが、どうしても時折、
「タワシ」のように痛いものになってしまうことがあります。

自分が無意識にどういうボールを投げているか、
振り返ってみるとどうだろうか。

相手に、そう親子であれば、我が子に対し、
こちらの期待する反応がなければ、
理想と現実のギャップが大きければ大きいほど、
「タワシボール」が頻繁に投げられているかもしれない。

そのようにうまくいかない時は、母親とこども(先生と生徒)の
タイプ分けのギャップの可能性が高いのです。

私たちはどうしても自分にあったアプローチを
相手から求めてしまいがち。
自分のコミュニケーションのくせを知っておくことで、
解決することがたくさんあります。

タイプ分けを学ぶことで大事なことは、
●自分を知ること、自分を尊重できる
●自分と相手の違いに気づき、相手を尊重できる
●たくさんのアプローチの視点をもてる
を忘れないこと。

秋の空 (1)

感情が大きい、小さいの軸と
  (=感情表出が多い、少ない) 
意思が大きい、小さいの軸
  (=自己主張が強い、弱い)
で4つに分けられた、他者とのコミュニケーションのタイプ。
(コントローラータイプ、サポータータイプ、
プロモータータイプ、アナライザータイプ)

あくまでも「~~タイプの傾向が強い」というだけであり、
1つだけ当てはまるということもありません。

私自身はというと・・・
3割コントローラー、7割プロモータータイプ。

小学生までは、
確かに命令されるのが嫌い、
打たれ強い、目標に向かって進むのが好き、
内面を見せたくない、人に頼むよりも、自分でやってしまいたい・・・
確かに、コントローラータイプだったかな。

思春期あたりから変化。
今では、イベント好き、マンネリが苦手、
アイディアが良く浮かぶ、盛り上げたくなる、
調子がいい、長続きしない、計画性がない、
ほめられるとがんばれる、楽しいことが好き
そう、正真正銘のプロモータータイプに。

自分を知れば、相手も理解できる。
対策、作戦を立てられる。
そう、こども達と向き合うときに、タワシボールが減りました

20141021保科コーチセミナー (4)

確認したかったのは、幼い頃の自分。
コントローラータイプって認めたくなかった部分もあって(笑)。
でも、いい悪いではないタイプ分け。

自分は自分。
相手も相手。

タイプ分けは、相手の世界に入る扉の鍵のようなもの。

このセミナーでは、まずは自分の扉に、
ピンポ~ン!!と呼びかけた時間でした。

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プロフィール

フェリーチェ

Author:フェリーチェ
講師 砂川 めぐみ
ピアノ教室フェリーチェ主宰

(一財)生涯学習開発財団認定プロフェッショナルコーチ

内閣府認証NPO法人マザーズコーチ・ジャパン 認定マザーズコーチ
(一社)日本アンガーマネジメント公認
  アンガーマネジメントキッズインストラクター


“なにげない日々の生活を
 かけがえのないものに
 
 そして
 
 ピアノをきっかけに
 自分を受けとめ、
 夢に向かっていける人に
 世界を広げ、
  幸せの種をまける人に”


ピアノという楽器をきっかけに、
目標をもって取り組む姿勢を身につけ、
演奏技術を高めることで
自分に自信を持ち、
また、音楽を楽しみ、
自分を大切におもう心を育て、
楽しく幸せを感じられる時間
をもつことができるよう、
そして、
自ら幸せを見つけられるよう、
ピアノレッスンいたします。

コミュニケーションは笑顔で!
やる気を育てます!


大人もこどもも、人が大好き☆

ピアノ&歌うこと、
スポーツと雑貨屋巡り、
そして
コーヒーとチョコをこよなく愛する
二児の母でもあります

大阪市出身 O型 かに座

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sunflowerlovemusic●yahoo.co.jp
felicepiano.megumi●gmail.com
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(●を@に変えて送信してください)


●大阪教育大学教養学科芸術専攻音楽コース(ピアノ)卒業
●中学校教諭・高等学校教諭1種免許(音楽)取得
●全日本ピアノ指導者協会(ピティナ)指導者会員

●京橋PEN(Piano Education Network)所属
●日本ギロック協会奈良支部会員
●PTC(ヤマハミュージック大阪)会員
●カワイ音楽教育研究会会員

●コーチAにて、国際コーチ連盟認定のコーチング・トレーニング・プログラム(CTP)修了
 

卒業後、弁護士秘書として勤務後、
音楽教室講師を経て、現在
ピアノ教室主宰ピアノ講師、
プロフェッショナルコーチ

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