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2018/02
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連弾合わせ、第2弾(●^o^●)
今朝は手足が冷えることも忘れて、大慌ての始まりでした。
クローバー先生と、待ちにまった連弾合わせの日

なのに、朝から次女を連れて病院学校電車にとびのって大阪・堺へ
というバタバタから始まりました

事情はのちほど・・・。


さて、きたる2月に、みかんぴあの先生が催してくださる
『真冬のお気楽音楽会』に参加させてもらうことになっていることは
1月17日ブログにも書きましたが、
その連弾のお相手をしてくださるクローバー先生と、大阪で合わせてきました
先生は、大阪の堺市で大人のためのピアノ教室をされています。

私にとっては音楽会に向けて、第2弾のお楽しみ合わせ日です

曲目は、ジョージ・ガーシュインの 『 I  Got Rhythm 』。
ブログを通じて知り合い、親しくさせてもらっているクローバー先生とは
ジャズを勉強中ということで共通点が。
そんなことで、クローバー先生にジャズから選曲してもらいました
                   ジャズ風にアレンジされた曲

まぁ、本日はお互いに自分の音に必死で・・・いやいや、私が必死です。
何せ、最後にちょこっと楽譜にない音を入れちゃえ~~etc.
という、クローバー先生の即興魂がにょきにょき~と出てきたものなので
私はほんとに必死でした

それにしても、共通・・と言ってはいけません。
先生はとってもジャズが上手
ジャズが、と限定してしまうのも違う!
何より、即興で紡ぎだす音、リズムがホントに最高です

私はまだま~だ完全に趣味の域。
しかも、ふまじめ生徒なものだから(^^ゞ、理論のレッスンだけがどんどん進み、
弾けてないやん、というものですから アハハ・・(^^ゞ

下手の横好きで、ろくろく発声もしていなかった私が歌いだしても
とっても素敵なハーモニーでピアノで弾いてくださいます
なんて贅沢な時間だったんだろう~
もっと、歌詞覚えてたらよかったぁ~

ということで、連弾の練習は、歌ったり、しゃべったりの合間に

ほんとに楽しかったです(●^o^●)。
私はもっと練習&思考して本番を迎えなくては・・・ですが、
やっぱり、楽しさを分かち合える連弾はいいです~。
このひとときが何にもかえがたいHappyな時間でした

お昼はクローバー先生にごちそうになり、
  ありがとうございました m(__)m
またまた時間を惜しんで色々話しこんだり(*^^)v。

そして、レッスンに足を急がせる先生を見送って、
また奈良へと・・・現実へと戻ってまいりました。


そう、次女は頭にけがをしていた・・・

SH010656.jpg

昨日、次女が友人の自宅前で遊んでいた際、
マンションの手すりの下にかがみ、(←いったい何して遊んでた??)
そこから立ちあがった際に、右の後頭部をうち、出血
お母さんから連絡があり、お迎えに行くと
本人はケロッとしてまだ遊びたそう
でも、頭のこととりあえず病院へ。

しか~し、病院で見ました・・・
パックリ割れて、穴のあいたような頭を・・・

即、縫合していただき、あっという間に傷はふさがり
登校もOKとのこと。
夕方のピアノレッスンにも間に合いましたが、ヒヤヒヤな水曜日でした。


とにかく連弾合わせになんとか足を運べてよかったぁ~
と、ほっと一息つく一日でした。

さぁ、また明日からがんばろう~ 
  と言い聞かせてます(笑)

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(非公開コメント受付中)

お疲れ様です☆
昨日音あわせでしたか!?
奈良と堺で距離が離れてるので大変ですね・・
すみません・・(汗)

で、アホな質問ですが、ガーシュインは通常クラシック作曲家に分類されていますが、
記事にも書かれているようにJAZZですよね?
(JAZZが何たるや・・をイマイチわかってない私が言うのも何ですが 笑)
ガーシュインは本当はどっちなんでしょう・・?

JAZZの様式が即興演奏ということなら、曲風はJAZZっぽくても
ちゃんとした楽譜が存在するガーシュインはクラシック類でOKなのですが・・
フェリーチェ先生はどう思われますか?

おはようございます☆
v-22みかんぴあの先生

また私の記事、あやしい記載でしたねv-356
みかんぴあの先生、いつもさりげに私のアバウトなところを
教えてくださってありがとうございます~(^^ゞ。

ジャズ、と言いきってはなりませんね。
『ジャズ風にアレンジ』されてます、はいv-410

クローバー先生がおっしゃるように
 『クラシックとジャズの橋渡し』をされた人なので
クラシックで分類ですね。

私もジャズに長けているわけではないんですがv-356
ちょっと頭を整理してみます。

ジャズは、アメリカの黒人の民俗音楽と白人のヨーロッパ音楽が合わさって、
19世紀末から20世紀初頭にかけて生まれた音楽で、
ジャズの特色としては、
♪アクセントをつけないオフ・ビートのリズムから生まれるスイング感、
♪みかんぴあの先生がおっしゃる即興演奏で表現される創造性、
♪サウンドとフレージングに強く表わされる演奏者の個性
の点があげられるかなぁ、と。

となると、サウンドの中のものとして
メジャー・スケールやメジャー・コードにあらかじめふくまれていない音の
“ブルー・ノート”や、掛け合い演奏の“コール・アンド・レスポンス”と呼ばれる
要素などがガーシュインの曲に含まれないので、
やっぱり、完全なる「ジャズ」ではない・・・。

西欧のまねでなく、オリジナルなアメリカ音楽を創造しようとする
気運が盛り上がっていた時代に、
ポピュラー畑出身のガーシュインが
「シンフォニック・ジャズ」とよばれる音楽でアメリカ精神を表現しようと
したんではないかなぁ・・・

と思ってます!(^^)!。

あ~~、先生、改めて思い出したり、考えさせてもらいました(^^)/
いつもながら、打ちっぱなしブログですみませんm(__)m

ありがとうございました☆

お疲れ様でした☆
とっても楽しかったです!
ほとんどしゃべってましたけど^^;
本番まで頑張って練習しま~す!

みかんぴあの先生からするどい質問ですね~。
私もちょっと書かせていただいていいですか??

ガーシュインは、厳密に言うと「ポピュラー作曲家、クラシックも書きました」という分類になるかなぁと思います。坂本龍一的??

ガーシュインの主な曲はミュージカルの曲や歌曲だったりしますよね~。

ちなみに今回、我々は一応楽譜を見ながら弾きますが、これは林知行さんというピアニストのアレンジによるものです。

おまけに今回、楽譜をいじくり倒しまして、そのまま弾くことはありません。
だからやっぱり「JAZZ」かな?!あはは!

ジャズについてのウンチク話第2弾、またいつかブログに書かせていただきます。。。
Re: お疲れ様でした☆
v-22クローバー先生

コメントありがとうございます(^^)/

みかんぴあの先生とクローバー先生のするどい視点には
いつも頭が上がりません☆
ほんまに助けられてますわ~(*^^)

確かに確かに。「ポピュラー作曲家、クラシックも書きました」
ですよね。うんうん!(^^)!

林知行さんというピアニストのアレンジ、了解です(*^_^*)。
クローバー先生なら、もっとプリモがババァ~ッが音符が並ぶ
アレンジでしょうか(笑)。

ほんとだ、今回はそのまま弾くことはないですよね~
うんうん、やっぱり「JAZZ」?!(笑)

クローバー先生のジャズうんちく、楽しみにしてます~☆☆☆
こんばんは♪
フェリーチェ先生、娘さんは大丈夫ですか?
とっても痛そう・・・
お大事になさってくださいね・・・・」

ママと、ピアノレッスンの両立の大変さというか、
わたしも時々、感じる時がありますが、
ママが楽しそうに笑顔でいるのが一番
子どもたちには幸せなのかな、と思いますv-254
No title
v-22たかみわ先生

たかみわ先生にまでご心配をいただいて・・・
ありがとうございます(T_T)。
おかげさまで、痛みがないらしく、
元気に登校しております☆
もともとスポーツ好きの次女には、
おとなしく体育を見学しなければならないこの二日間は
我慢の連続だったようです(^^ゞ。

どうしても、まだまだこども達の体調など、
ピアノレッスンとの両立で悩むことはたくさんあります。
実家の母もまだ保育士として自分のことで一生懸命で
頼ることもままならず・・・。
たかみわ先生でもむずかしさを感じられているのですね。
みんな、同じなのですね。

たかみわ先生のおっしゃるように、
ママの笑顔が大切なので♪、
そこを忘れないように、
焦らずにレッスンを続けたいと思います(^^)。
お久しぶりです♪
こんばんは♪
ご無沙汰しております<m(__)m>

連弾ですかー…
もう何年もやってないので、久しぶりに
また連弾したいですなぁi-203

娘さんは大丈夫ですか?
お大事に…i-201
おはようございます!
v-22♪moai♪ちゃん

ほんとにご無沙汰してましたv-356
お元気ですか?
コメントありがとうございます(*^_^*)。

連弾、妹さんとされるのも楽しみですね♪
姉妹連弾、♪moai♪ちゃんにとって、どんな感じかなぁ(^^)。

娘は頭の傷は全く感じていないようで(*_*)、
元気に過ごしています。
心配してくださってありがとうv-353

また遊びにいきますね。
よかった~
こんにちは!

その後、お嬢ちゃんの怪我も大丈夫そうで、ほっとしています☆
子供の回復力はすごいですね!!
私やったら鏡を見るたびに痛みが戻ってきそうやけど(^^;

フルートどうでしたか??またここにアップされるの楽しみにしていますね~
こんばんは~
☆クローバー先生☆

ご心配かけました(^^ゞ
ほんとに、こどもの回復は早くて驚きます(*^_^*)。

フルート、何とか?!息があったと思います
(私だけが思ってる?(笑))
またアップしますね
ちょっと時間がなくって・・・(^_^;)

プロフィール

フェリーチェ

Author:フェリーチェ
講師 砂川 めぐみ
ピアノ教室フェリーチェ主宰

(一財)生涯学習開発財団認定プロフェッショナルコーチ

POINTS OF YOU® 認定エバンジェリスト
(一社)日本アンガーマネジメント公認
  アンガーマネジメントキッズインストラクター


“なにげない日々の生活を
 かけがえのないものに
 
 そして
 
 ピアノをきっかけに
 自分を受けとめ、
 夢に向かっていける人に
 世界を広げ、
  幸せの種をまける人に”


ピアノという楽器をきっかけに、
目標をもって取り組む姿勢を身につけ、
演奏技術を高めることで
自分に自信を持ち、
また、音楽を楽しみ、
自分を大切におもう心を育て、
楽しく幸せを感じられる時間
をもつことができるよう、
そして、
自ら幸せを見つけられるよう、
ピアノレッスンいたします。

コミュニケーションは笑顔で!
やる気を育てます!


大人もこどもも、人が大好き☆

ピアノ&歌うこと、
スポーツと雑貨屋巡り、
そして
コーヒーとチョコをこよなく愛する
二児の母でもあります

大阪市出身 O型 かに座

レッスンのお問い合わせ、
体験レッスン、入会希望の方は
下記のメールフォーム または
sunflowerlovemusic●yahoo.co.jp
felicepiano.megumi●gmail.com
までお願いいたします☆
(●を@に変えて送信してください)


●大阪教育大学教養学科芸術専攻音楽コース(ピアノ)卒業
●中学校教諭・高等学校教諭1種免許(音楽)取得
●全日本ピアノ指導者協会(ピティナ)指導者会員

●京橋PEN(Piano Education Network)所属
●日本ギロック協会奈良支部会員
●PTC(ヤマハミュージック大阪)会員
●カワイ音楽教育研究会会員

●コーチAにて、国際コーチ連盟認定のコーチング・トレーニング・プログラム(CTP)修了
 

卒業後、弁護士秘書として勤務後、
音楽教室講師を経て、現在
ピアノ教室主宰ピアノ講師、
プロフェッショナルコーチ

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