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2017/06
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連弾合わせ、第2弾(●^o^●)
今朝は手足が冷えることも忘れて、大慌ての始まりでした。
クローバー先生と、待ちにまった連弾合わせの日

なのに、朝から次女を連れて病院学校電車にとびのって大阪・堺へ
というバタバタから始まりました

事情はのちほど・・・。


さて、きたる2月に、みかんぴあの先生が催してくださる
『真冬のお気楽音楽会』に参加させてもらうことになっていることは
1月17日ブログにも書きましたが、
その連弾のお相手をしてくださるクローバー先生と、大阪で合わせてきました
先生は、大阪の堺市で大人のためのピアノ教室をされています。

私にとっては音楽会に向けて、第2弾のお楽しみ合わせ日です

曲目は、ジョージ・ガーシュインの 『 I  Got Rhythm 』。
ブログを通じて知り合い、親しくさせてもらっているクローバー先生とは
ジャズを勉強中ということで共通点が。
そんなことで、クローバー先生にジャズから選曲してもらいました
                   ジャズ風にアレンジされた曲

まぁ、本日はお互いに自分の音に必死で・・・いやいや、私が必死です。
何せ、最後にちょこっと楽譜にない音を入れちゃえ~~etc.
という、クローバー先生の即興魂がにょきにょき~と出てきたものなので
私はほんとに必死でした

それにしても、共通・・と言ってはいけません。
先生はとってもジャズが上手
ジャズが、と限定してしまうのも違う!
何より、即興で紡ぎだす音、リズムがホントに最高です

私はまだま~だ完全に趣味の域。
しかも、ふまじめ生徒なものだから(^^ゞ、理論のレッスンだけがどんどん進み、
弾けてないやん、というものですから アハハ・・(^^ゞ

下手の横好きで、ろくろく発声もしていなかった私が歌いだしても
とっても素敵なハーモニーでピアノで弾いてくださいます
なんて贅沢な時間だったんだろう~
もっと、歌詞覚えてたらよかったぁ~

ということで、連弾の練習は、歌ったり、しゃべったりの合間に

ほんとに楽しかったです(●^o^●)。
私はもっと練習&思考して本番を迎えなくては・・・ですが、
やっぱり、楽しさを分かち合える連弾はいいです~。
このひとときが何にもかえがたいHappyな時間でした

お昼はクローバー先生にごちそうになり、
  ありがとうございました m(__)m
またまた時間を惜しんで色々話しこんだり(*^^)v。

そして、レッスンに足を急がせる先生を見送って、
また奈良へと・・・現実へと戻ってまいりました。


そう、次女は頭にけがをしていた・・・

SH010656.jpg

昨日、次女が友人の自宅前で遊んでいた際、
マンションの手すりの下にかがみ、(←いったい何して遊んでた??)
そこから立ちあがった際に、右の後頭部をうち、出血
お母さんから連絡があり、お迎えに行くと
本人はケロッとしてまだ遊びたそう
でも、頭のこととりあえず病院へ。

しか~し、病院で見ました・・・
パックリ割れて、穴のあいたような頭を・・・

即、縫合していただき、あっという間に傷はふさがり
登校もOKとのこと。
夕方のピアノレッスンにも間に合いましたが、ヒヤヒヤな水曜日でした。


とにかく連弾合わせになんとか足を運べてよかったぁ~
と、ほっと一息つく一日でした。

さぁ、また明日からがんばろう~ 
  と言い聞かせてます(笑)

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(非公開コメント受付中)

お疲れ様です☆
昨日音あわせでしたか!?
奈良と堺で距離が離れてるので大変ですね・・
すみません・・(汗)

で、アホな質問ですが、ガーシュインは通常クラシック作曲家に分類されていますが、
記事にも書かれているようにJAZZですよね?
(JAZZが何たるや・・をイマイチわかってない私が言うのも何ですが 笑)
ガーシュインは本当はどっちなんでしょう・・?

JAZZの様式が即興演奏ということなら、曲風はJAZZっぽくても
ちゃんとした楽譜が存在するガーシュインはクラシック類でOKなのですが・・
フェリーチェ先生はどう思われますか?

おはようございます☆
v-22みかんぴあの先生

また私の記事、あやしい記載でしたねv-356
みかんぴあの先生、いつもさりげに私のアバウトなところを
教えてくださってありがとうございます~(^^ゞ。

ジャズ、と言いきってはなりませんね。
『ジャズ風にアレンジ』されてます、はいv-410

クローバー先生がおっしゃるように
 『クラシックとジャズの橋渡し』をされた人なので
クラシックで分類ですね。

私もジャズに長けているわけではないんですがv-356
ちょっと頭を整理してみます。

ジャズは、アメリカの黒人の民俗音楽と白人のヨーロッパ音楽が合わさって、
19世紀末から20世紀初頭にかけて生まれた音楽で、
ジャズの特色としては、
♪アクセントをつけないオフ・ビートのリズムから生まれるスイング感、
♪みかんぴあの先生がおっしゃる即興演奏で表現される創造性、
♪サウンドとフレージングに強く表わされる演奏者の個性
の点があげられるかなぁ、と。

となると、サウンドの中のものとして
メジャー・スケールやメジャー・コードにあらかじめふくまれていない音の
“ブルー・ノート”や、掛け合い演奏の“コール・アンド・レスポンス”と呼ばれる
要素などがガーシュインの曲に含まれないので、
やっぱり、完全なる「ジャズ」ではない・・・。

西欧のまねでなく、オリジナルなアメリカ音楽を創造しようとする
気運が盛り上がっていた時代に、
ポピュラー畑出身のガーシュインが
「シンフォニック・ジャズ」とよばれる音楽でアメリカ精神を表現しようと
したんではないかなぁ・・・

と思ってます!(^^)!。

あ~~、先生、改めて思い出したり、考えさせてもらいました(^^)/
いつもながら、打ちっぱなしブログですみませんm(__)m

ありがとうございました☆

お疲れ様でした☆
とっても楽しかったです!
ほとんどしゃべってましたけど^^;
本番まで頑張って練習しま~す!

みかんぴあの先生からするどい質問ですね~。
私もちょっと書かせていただいていいですか??

ガーシュインは、厳密に言うと「ポピュラー作曲家、クラシックも書きました」という分類になるかなぁと思います。坂本龍一的??

ガーシュインの主な曲はミュージカルの曲や歌曲だったりしますよね~。

ちなみに今回、我々は一応楽譜を見ながら弾きますが、これは林知行さんというピアニストのアレンジによるものです。

おまけに今回、楽譜をいじくり倒しまして、そのまま弾くことはありません。
だからやっぱり「JAZZ」かな?!あはは!

ジャズについてのウンチク話第2弾、またいつかブログに書かせていただきます。。。
Re: お疲れ様でした☆
v-22クローバー先生

コメントありがとうございます(^^)/

みかんぴあの先生とクローバー先生のするどい視点には
いつも頭が上がりません☆
ほんまに助けられてますわ~(*^^)

確かに確かに。「ポピュラー作曲家、クラシックも書きました」
ですよね。うんうん!(^^)!

林知行さんというピアニストのアレンジ、了解です(*^_^*)。
クローバー先生なら、もっとプリモがババァ~ッが音符が並ぶ
アレンジでしょうか(笑)。

ほんとだ、今回はそのまま弾くことはないですよね~
うんうん、やっぱり「JAZZ」?!(笑)

クローバー先生のジャズうんちく、楽しみにしてます~☆☆☆
こんばんは♪
フェリーチェ先生、娘さんは大丈夫ですか?
とっても痛そう・・・
お大事になさってくださいね・・・・」

ママと、ピアノレッスンの両立の大変さというか、
わたしも時々、感じる時がありますが、
ママが楽しそうに笑顔でいるのが一番
子どもたちには幸せなのかな、と思いますv-254
No title
v-22たかみわ先生

たかみわ先生にまでご心配をいただいて・・・
ありがとうございます(T_T)。
おかげさまで、痛みがないらしく、
元気に登校しております☆
もともとスポーツ好きの次女には、
おとなしく体育を見学しなければならないこの二日間は
我慢の連続だったようです(^^ゞ。

どうしても、まだまだこども達の体調など、
ピアノレッスンとの両立で悩むことはたくさんあります。
実家の母もまだ保育士として自分のことで一生懸命で
頼ることもままならず・・・。
たかみわ先生でもむずかしさを感じられているのですね。
みんな、同じなのですね。

たかみわ先生のおっしゃるように、
ママの笑顔が大切なので♪、
そこを忘れないように、
焦らずにレッスンを続けたいと思います(^^)。
お久しぶりです♪
こんばんは♪
ご無沙汰しております<m(__)m>

連弾ですかー…
もう何年もやってないので、久しぶりに
また連弾したいですなぁi-203

娘さんは大丈夫ですか?
お大事に…i-201
おはようございます!
v-22♪moai♪ちゃん

ほんとにご無沙汰してましたv-356
お元気ですか?
コメントありがとうございます(*^_^*)。

連弾、妹さんとされるのも楽しみですね♪
姉妹連弾、♪moai♪ちゃんにとって、どんな感じかなぁ(^^)。

娘は頭の傷は全く感じていないようで(*_*)、
元気に過ごしています。
心配してくださってありがとうv-353

また遊びにいきますね。
よかった~
こんにちは!

その後、お嬢ちゃんの怪我も大丈夫そうで、ほっとしています☆
子供の回復力はすごいですね!!
私やったら鏡を見るたびに痛みが戻ってきそうやけど(^^;

フルートどうでしたか??またここにアップされるの楽しみにしていますね~
こんばんは~
☆クローバー先生☆

ご心配かけました(^^ゞ
ほんとに、こどもの回復は早くて驚きます(*^_^*)。

フルート、何とか?!息があったと思います
(私だけが思ってる?(笑))
またアップしますね
ちょっと時間がなくって・・・(^_^;)

プロフィール

フェリーチェ

Author:フェリーチェ
講師 砂川 めぐみ
ピアノ教室フェリーチェ主宰

(一財)生涯学習開発財団認定プロフェッショナルコーチ

内閣府認証NPO法人マザーズコーチ・ジャパン 認定マザーズコーチ
(一社)日本アンガーマネジメント公認
  アンガーマネジメントキッズインストラクター


“なにげない日々の生活を
 かけがえのないものに
 
 そして
 
 ピアノをきっかけに
 自分を受けとめ、
 夢に向かっていける人に
 世界を広げ、
  幸せの種をまける人に”


ピアノという楽器をきっかけに、
目標をもって取り組む姿勢を身につけ、
演奏技術を高めることで
自分に自信を持ち、
また、音楽を楽しみ、
自分を大切におもう心を育て、
楽しく幸せを感じられる時間
をもつことができるよう、
そして、
自ら幸せを見つけられるよう、
ピアノレッスンいたします。

コミュニケーションは笑顔で!
やる気を育てます!


大人もこどもも、人が大好き☆

ピアノ&歌うこと、
スポーツと雑貨屋巡り、
そして
コーヒーとチョコをこよなく愛する
二児の母でもあります

大阪市出身 O型 かに座

レッスンのお問い合わせ、
体験レッスン、入会希望の方は
下記のメールフォーム または
sunflowerlovemusic●yahoo.co.jp
felicepiano.megumi●gmail.com
までお願いいたします☆
(●を@に変えて送信してください)


●大阪教育大学教養学科芸術専攻音楽コース(ピアノ)卒業
●中学校教諭・高等学校教諭1種免許(音楽)取得
●全日本ピアノ指導者協会(ピティナ)指導者会員

●京橋PEN(Piano Education Network)所属
●日本ギロック協会奈良支部会員
●PTC(ヤマハミュージック大阪)会員
●カワイ音楽教育研究会会員

●コーチAにて、国際コーチ連盟認定のコーチング・トレーニング・プログラム(CTP)修了
 

卒業後、弁護士秘書として勤務後、
音楽教室講師を経て、現在
ピアノ教室主宰ピアノ講師、
プロフェッショナルコーチ

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